Se espera que para 2030 uno de cada tres puestos de empleo quede en manos de sistemas de IA. Como se especifica en uno de los últimos informes de la empresa McKinsey especifica que el tiempo de la exploración terminó y que ahora es el tiempo de la transformación.
La institución educativa debe tomar el rumbo en este nuevo proceso de transformación e innovación, pero, para ello, necesita una masa crítica de docentes que se impliquen y promuevan una innovación educativa disruptiva. Universidad CLAEH aporta una primera contribución por medio de este curso taller.
- Profesor: Noelia Campos
- Profesor: Ricardo Garay
- Profesor: Anarella Gatto
- Profesor: María Evangelina Méndez Sauane
- Profesor: Mónica Stillo
- Profesor: Ricardo Garay
- Profesor: Melody Garcia
- Profesor: Gustavo García Lutz
- Profesor: Sofía Morel